對(duì)于美術(shù)生來(lái)說(shuō)，高考美術(shù)培訓(xùn)是極為關(guān)鍵的。對(duì)于歷屆的福建省美術(shù)生而言，之江畫(huà)室絕對(duì)不是一個(gè)陌生的名字。每年到了杭州畫(huà)室?？?/font>放榜的日子，福建省美術(shù)生的名字赫然出現(xiàn)在一張張排行榜上，擷取狀元、榜眼、探花。福建省安溪縣更是其中的佼佼者。
之江畫(huà)室來(lái)自安溪的美術(shù)生，連年榮登各大美院、重點(diǎn)院校榜單，尤其是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院三所頂尖院校錄取名單中，來(lái)自安溪的美術(shù)生更是獨(dú)占鰲頭，不斷斬獲狀元、榜眼、探花。2017年 之江畫(huà)室參考的24位安溪美術(shù)生，有7位美術(shù)生獲得了3張以上的美院合格證。2018年 王錚杰一人連斬獲包括清華、國(guó)美在內(nèi)的9張合格證，成為藝考中站在金字塔頂端的存在，無(wú)人望其項(xiàng)背。這代表著安溪美術(shù)生的潛在實(shí)力，為所有美術(shù)生樹(shù)立了榜樣。2019年參加校考的3位美術(shù)生共獲得清華、國(guó)美在內(nèi)的4張證，獲證比例高達(dá)133%。
【清華大學(xué)】
黃嵐：設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)全國(guó)第11名，福建省狀元
葉娜婷：美術(shù)學(xué)類(lèi)福建省榜眼
劉子琪：美術(shù)學(xué)類(lèi)福建省榜眼
王錚杰：美術(shù)學(xué)類(lèi)全國(guó)第33名福建省探花
蘇一鳴：設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)全國(guó)第225名福建省第七名
陳梓婷：設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)全國(guó)第606名福建省第15名
【中央美院】
林子馨：造型藝術(shù)全國(guó)第6名
謝藝謙：建筑學(xué)全國(guó)第4
蘇澤宇：設(shè)計(jì)類(lèi)福建省第5
陳梓婷：建筑學(xué)全國(guó)第25
【中國(guó)美術(shù)學(xué)院】
劉子琪：景觀與環(huán)藝類(lèi)全國(guó)第16
王錚杰：景觀與環(huán)藝類(lèi)全國(guó)第34
蘇澤宇——三大美院5張合格證，領(lǐng)悟繪畫(huà)的意圖
蘇澤宇是一名復(fù)讀生，相比同期的美術(shù)生，有著一定的優(yōu)勢(shì)。但在他心里，同樣承受著雙份的壓力。所以相比同期生，蘇澤宇有著不一樣的繪畫(huà)習(xí)慣，他明白自己需要細(xì)節(jié)的提升，而非往年的題海練習(xí)，所以每次在動(dòng)筆之前，他總是會(huì)思考，為什么要這樣畫(huà)。老師夸蘇澤宇領(lǐng)悟能力很強(qiáng)，事實(shí)也正是如此。對(duì)于老師所傳授一些技巧，蘇澤宇總是反復(fù)思考，反復(fù)去揣摩，比如素描中一根線不夠標(biāo)致被指正之后，蘇澤宇也不著急去擦拭，而是先回味起初動(dòng)筆的意圖，再構(gòu)思老師所說(shuō)的圓潤(rùn)。所以蘇澤宇的修改次數(shù)，總是最少的那一個(gè)，而他的畫(huà)面提升，總是最高效的那一個(gè)。
王錚杰：一人獨(dú)攬9張證！清華路上隨便順順實(shí)力拿證王
如果將畫(huà)室素描、速寫(xiě)、色彩成績(jī)均衡比較，那王錚杰絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧NO.1。王錚杰沒(méi)有弱項(xiàng)，集訓(xùn)期間的技巧也是全面提升的，老師給予的評(píng)價(jià)是無(wú)懈可擊，所以王錚杰的藝考規(guī)劃則是按照各類(lèi)院校風(fēng)格穩(wěn)步提升自身技巧。要說(shuō)王錚杰理想的院校，無(wú)疑是清華美院。雖然自身的水平已經(jīng)達(dá)到了要求，但他仍不忘繼續(xù)鉆研，以期更多的提升。王錚杰也嘗試了國(guó)美的?？?，結(jié)果是連拿三張合格證，這樣的結(jié)果在一片不可思議的感嘆中落下了帷幕，但他波瀾不驚，似乎這樣的成績(jī)對(duì)他來(lái)說(shuō)，只是走向成功道路上，順手從樹(shù)枝上摘下的成果。
葉娜婷：清華大學(xué)福建省榜眼
葉娜婷是一位文靜的女生，她就像是一朵開(kāi)在僻靜之處的小花，安靜含苞待放，等到人們注意到她時(shí)，她已經(jīng)儼然變成綠葉中最五彩繽紛的一朵。葉娜婷在課堂上很少說(shuō)話，也不會(huì)刻意和老師進(jìn)行溝通，但正是這樣一個(gè)她，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)得令人贊嘆，瘦弱的身體里正迸發(fā)出泉涌般的能量。葉娜婷屬于一點(diǎn)就通型，她所提問(wèn)的問(wèn)題，老師只需給予適當(dāng)?shù)慕忉?，她就能很好意?huì)。有時(shí)，老師經(jīng)過(guò)她的身邊，發(fā)現(xiàn)她哪里畫(huà)得不對(duì)，思考了良久的話語(yǔ)還沒(méi)說(shuō)到一半，葉娜婷就已經(jīng)聽(tīng)明白了，并按照老師的意思簌簌下筆。她朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，利索得像是沒(méi)有阻礙，用自己纖弱的身體，強(qiáng)大的內(nèi)心，奔跑。
劉子琪：福建榜眼，清華轎子，努力是成功的標(biāo)簽
對(duì)于劉子琪這位學(xué)生，畫(huà)室老師給予的印象更多是勤奮。雖然進(jìn)入之江畫(huà)室集訓(xùn)之初，劉子琪有著一定的美術(shù)基礎(chǔ)，但在老師眼里，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到可以傲視群雄的地步。劉子琪讓人欽佩的地方在于她的努力，在第一次畫(huà)室的模擬考中，她沒(méi)有如愿得到理想的成績(jī)，對(duì)于志在三大美院的她，這無(wú)疑是一個(gè)打擊。在此之后，清晨、午后、晚間，教室的角落里，總逗留著他的身影。劉子琪并非那類(lèi)一味埋頭苦干的學(xué)生，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，她會(huì)初步進(jìn)行設(shè)想解決的方案，在解決無(wú)果后不再一味固執(zhí)，或找同學(xué)或找老師，說(shuō)出自己心中的疑問(wèn)，這樣做往往能找到她想要得到的答案。劉子琪并非外表看上去那樣胸有成竹，她也有過(guò)許多迷茫和感嘆，她在不斷懷疑卻又堅(jiān)定的腳步中勇往直前，意料之外卻又理所當(dāng)然收獲各類(lèi)院校的合格證。
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