【杭州之江畫室.線上教學(xué)實(shí)況】陽臺客廳小臥房,居家沖刺花式筆記show不停
2020.02.07
疫情肆虐,牽動著每一個美術(shù)生的心,疫情何時結(jié)束,要到什么時候才能重新回到之江畫室上課。這些不光是美術(shù)生擔(dān)憂的,更是之江畫室所有老師的心結(jié),之江畫室作為杭州畫室的領(lǐng)軍者,一直在高考美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)中發(fā)揮著重要的力量,此次疫情的突發(fā),之江畫室更是率先部署防疫措施,有序的將畫室學(xué)員送回家。停課不停學(xué),這是之江畫室的宗旨,學(xué)員回到家后,畫室專業(yè)老師安排作業(yè),讓學(xué)員完成,定時的直播分析課業(yè),讓學(xué)員在家也能享受專業(yè)的教學(xué),沖刺校考。之江畫室不愧是杭州畫室中的佼佼者,不愧是高考美術(shù)培訓(xùn)界的楷模!
突發(fā)的疫情,把所有的藝考老師和美術(shù)生打了個措手不及,不能正常開課怎么辦?一鍵切換,線上教學(xué)。但這的確是個挑戰(zhàn)。學(xué)生散落全國、家里學(xué)習(xí)環(huán)境無法保證、教學(xué)互動更為繁瑣、學(xué)習(xí)效果如何把控?在教學(xué)組重大會議之后,杭州之江畫室快速給出答案:

我們一直陪伴在學(xué)員和家長身邊,
全力保證2020屆學(xué)員校考沖刺及寒假班學(xué)習(xí)進(jìn)度。
我們并沒有因?yàn)榇藭r的學(xué)生散落在全國而心生分毫懈怠,我們的學(xué)員也并沒有因?yàn)榫蛹覍W(xué)習(xí)而心生散漫。當(dāng)然,這一切離不開家長們最大程度的支持和監(jiān)督。









01-@校長班 鄧俊宇
——疫情的陰霾還未消散,但我們不會迷失方向!
老師們不顧疫情嚴(yán)重,再聚之江畫室為同學(xué)們開展線上直播教學(xué)講解,深得同學(xué)們敬愛與感動。
早上9.00到11.00的色彩直播師范,陳校長示范與講解相結(jié)合,再次重申背景,臺面,里面三大塊的關(guān)系,細(xì)致描述了物體主次的處理方法,帶我們重新回顧了舊的知識點(diǎn),再次點(diǎn)清了色彩靜物作畫的的詳細(xì)步驟和畫面方向,明確了我們的思路,讓我們在家自學(xué)的同時有一個清晰的方向進(jìn)行學(xué)習(xí)。
緊接著的是11.20到12.30的速寫考場一角,由崔老(大)師親自操筆師范,準(zhǔn)確勾勒形體塑造細(xì)節(jié)的同時不乏細(xì)致的講解,讓屏幕前的同學(xué)們仿佛身臨其境,體會到濃濃的現(xiàn)場感與寫生感。老師再明確了速寫的時間應(yīng)該著重集中于頭部和衣領(lǐng)的刻畫,手部和關(guān)鍵衣褶的觀察與塑造,還強(qiáng)調(diào)了速寫中“勢”的表現(xiàn)與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,著重將刻畫對象的動勢連貫整體地勾勒出來,并重申速寫放松的重要性,疏密聚散的安排布局,給我們重新指明國美速寫考場一角的高分畫面方向,點(diǎn)明了畫面構(gòu)圖和疏密安排,重新理清了思路。
下午13.30點(diǎn)15.50的素描示范,由周紅老師負(fù)責(zé),雖然和我們的夏麟老師示范步驟略有不同,但本質(zhì)內(nèi)容都表現(xiàn)了人物肖像對型,體,結(jié)構(gòu)的深度剖析和重視,重點(diǎn)要將模特的形象與結(jié)構(gòu)表達(dá)清楚,整體地刻畫光影體積,時刻強(qiáng)調(diào)整體,讓我們更深一層理解了肖像畫的本質(zhì),明確的頭部骨骼,肌肉的穿插如何表達(dá),要讓讓畫面整體,不僅在光影,體積上下功夫,還要在型上對自己要求要高,將錯誤一張一張畫地減少。
總而言之,今天的三科教學(xué)讓我重新明確了作畫思路和高品質(zhì)的畫面氣質(zhì)應(yīng)該是怎么樣的,也有了許多更深層面的理解和收獲,老師們的辛苦示范也讓之江學(xué)子們看到了老師的為人師表的精神,給同學(xué)們起了積極良好的帶頭作用,令我們收獲頗豐。
02-@美院高復(fù) 盧子煜
——點(diǎn)點(diǎn)滴滴,反復(fù)琢磨,用心如你,哪有不成功的道理!






03-美院高復(fù) 王琳媛

04-@美院高復(fù) 胡崇溪
——一葉可障目,一葉可頓悟,學(xué)習(xí)中最難得恍然大悟。
早上9.00到11.00的色彩直播師范,陳志淼老師示范了張靜物照片 主要教我們的是如何準(zhǔn)確的表達(dá)出色彩關(guān)系 色調(diào) 顏色和空間的表現(xiàn) 看陳老師畫色彩的時候一直在把握著畫面的整體性并沒有死摳單個物體寥寥幾筆簡單瀟灑的筆觸就能把物體概括的生動自然這使我恍然大悟如夢初醒我平時在畫時很容易盯著單個物體死摳容易把畫面畫的平均而沒有節(jié)奏也顯得沒有靈氣呆板平庸這也是林老師很看重的每次給我指出的問題都是這些,這也讓引起了我的重視使我學(xué)會在今后的作畫中要把握大的整體也讓我明白能摳能塑造也并非是件好事
接著11.20到12.30的速寫考場一角,崔老師穩(wěn)健緊致的線條讓身為學(xué)生的我受益良多。通過觀察學(xué)習(xí)崔老師的作畫步驟進(jìn)一步加強(qiáng)了我對線條松緊的理解再加上劉老師平時看我畫時對我指出的問題使我更好的理解了線的運(yùn)用和頭手腳塑造的時間分配問題。并且對畫面主次關(guān)系的把控有進(jìn)一步的強(qiáng)化,還有劉老師和我說松緊的關(guān)系 頭手相對來說是要緊致一些的 一張好的速寫作品必須是要有緊有松的 不能全部松也不能全部緊 也不能為了追求畫面的松動性把骨頭緊致的地方放掉 也不能過度的追求線條的質(zhì)量而丟了造型 一切以造型出發(fā) 最本質(zhì)的還是造型準(zhǔn)確本身
下午13.30點(diǎn)15.50的素描示范,由周紅老師負(fù)責(zé),結(jié)合夏老師的繪畫步驟,加強(qiáng)了對型的把控和對用筆松動問題的進(jìn)一步研究。強(qiáng)化了肌肉,骨骼的理解。雖然不是同一個老師,但本質(zhì)還是一樣的,通過講解也更好的理解了之前夏老師在課堂上指出的問題。我對形體的理解還需要進(jìn)一步提升相對于三科而言我的素描單科能力相對較弱也是我的硬傷所以還需要通過大量的學(xué)習(xí)讓我有所提升和更好的理解素描關(guān)系總結(jié)出來就是多學(xué)大師的畫面多臨摹多推敲。
戰(zhàn)必勝
決心制勝,沖刺不止
學(xué),然后知不足;知不足,然后能自反;學(xué)習(xí)筆記是我們線上教學(xué)效果反饋的重要一環(huán)節(jié),對學(xué)員來說也是非常有效的學(xué)習(xí)反思。













我們之所以贊頌勇氣,
是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒诿髦L(fēng)險的時候,
仍然選擇做我們該做的事情。
疫情還未結(jié)束,
但我們絕不可失義無反顧想要嘗試的勇氣和熱情,
我們的口號是:召必回,戰(zhàn)必勝!
很多年后
我們一定不會忘記
眼下正共同經(jīng)歷的
這段歲月