杭州畫室：美術(shù)生高考失利，選擇復(fù)讀請注意以下幾點(diǎn)！
2020.08.03
高考美術(shù)培訓(xùn)戰(zhàn)役已然打響，在“高考相當(dāng)于千軍萬馬過獨(dú)木橋”的今天，想沖進(jìn)一所心儀大學(xué)的難度可謂空前巨大。這不，高考與?？枷嗬^落下帷幕后，復(fù)讀生這個詞瞬間登上熱搜榜，每年杭州畫室都會迎來大量復(fù)讀生，他們因發(fā)揮失?；蚋鞣N原因，無緣心儀大學(xué)，毅然決然的選擇再戰(zhàn)藝考，重新參與高考美術(shù)培訓(xùn)。對于美術(shù)復(fù)讀生來說，重新經(jīng)歷高考美術(shù)培訓(xùn)將會有更多的未知與更大的挑戰(zhàn)，因而面對復(fù)讀，所做的抉擇很重要。
抉擇一：面對復(fù)讀該有怎樣的心態(tài)？對于復(fù)讀生來說，復(fù)讀意味著充滿緊張、壓力的高三將重來一次。而美術(shù)生復(fù)讀生不僅需要面對文化課考驗，艱苦的集訓(xùn)生活也將卷土重來。此時此刻，該保持怎樣的心態(tài)面對復(fù)讀非常關(guān)鍵！是順其自然，走一步看一步，佛系隨緣？還是重拾信心，調(diào)整心態(tài)，制定新的復(fù)讀方案？怎樣的選擇才是正確，相信大家非常清楚。
抉擇二：復(fù)讀后的學(xué)習(xí)規(guī)劃如何制定？既然選擇復(fù)讀，就應(yīng)該制定相應(yīng)的復(fù)讀計劃，怎樣制定？首先分析高考失利的原因是什么，是文化課成績不足，還是專業(yè)課不過關(guān)？先找出沒有拿到理想成績的原因，再制定相應(yīng)計劃。如果是專業(yè)課不過關(guān)，那復(fù)讀一年的時間，就要將主要精力投入專業(yè)課，文化課穩(wěn)固基礎(chǔ)即可。若是文化課有很大欠缺，那就要文化、專業(yè)兩手抓，齊頭并進(jìn)才行，切不可顧此失彼。文化課需要常復(fù)習(xí)，專業(yè)課同樣需要多畫、多練?？傊?，專業(yè)課跟文化課上分配的精力與時間，需做好抉擇。
抉擇三：選擇一家適合復(fù)讀的畫室萬事俱備，只欠東風(fēng)，這股東風(fēng)就是畫室?guī)淼钠鯔C(jī)與提供的資源。這項抉擇也是至關(guān)重要的一項，復(fù)讀選擇畫室可不能像首次集訓(xùn)那樣，必須選擇擁有復(fù)讀教學(xué)經(jīng)驗的畫室才行。比如杭州之江畫室，對于復(fù)讀生設(shè)立高復(fù)班，制定對應(yīng)的復(fù)讀教學(xué)方案。包括配備的師資，不僅畢業(yè)于國央清等知名美院，更有著精湛、高效的教學(xué)手法，主攻復(fù)讀生教學(xué)。
復(fù)讀生不像應(yīng)屆生，他們有美術(shù)功底，懂得技法運(yùn)用，對于聯(lián)?？硷L(fēng)格也有一定掌握。因此在教學(xué)上，傳授技法只是次要，重要的是理解與掌握不同畫風(fēng)，并加以運(yùn)用 ，查漏補(bǔ)缺，對于欠缺的地方改善學(xué)習(xí)方法。嘗試多種形式的繪畫方式，從而找到適合自己的進(jìn)行提升。之江畫室高復(fù)班，將重新帶領(lǐng)復(fù)讀生夯實(shí)基礎(chǔ)，用更清晰更通透的視角去尋找畫畫中的一些困惑，并逐一將其解決消滅！
復(fù)讀對于美術(shù)生來說，壓力遠(yuǎn)大于普通文化生，復(fù)讀的一年里，既要夯實(shí)專業(yè)課，掌握更精湛的技法，鞏固更多風(fēng)格的繪畫。同時又不能落下文化課進(jìn)度，簡單來說，文化課、專業(yè)課必須一把抓，雙管齊下才能有所保障。同樣，復(fù)讀一年的結(jié)果是未知的，或許你重燃的夢想在你又一次付出的努力與汗水中終有所獲，但也有可能徒勞無獲，這些你都無法預(yù)計。但無論如何，既然選擇這條路，那就堅定不移地走下去，千萬要記住，做好選擇，做出正確的選擇，重來的一年，可別再讓自己的努力付諸東流！
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