杭州畫室的高二美術(shù)培訓(xùn)已開展有些時(shí)日，各地的美術(shù)生奔赴杭州，朝著夢(mèng)想奮進(jìn)。無(wú)論是想考國(guó)央清等重點(diǎn)美院，或是985/211綜合強(qiáng)校，想通過美術(shù)藝考圓這些院校夢(mèng)，到杭州畫室參加高二美術(shù)培訓(xùn)總是不會(huì)錯(cuò)。對(duì)于杭州畫室，大家耳熟能詳?shù)臒o(wú)非是幾家實(shí)力強(qiáng)勁的老牌畫室，但美術(shù)集訓(xùn)光選畫室可不夠，再敲定畫室之后的班型抉擇同樣會(huì)帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。所以，杭州畫室的班型究竟有何特色？
根據(jù)考學(xué)方向劃分班型
首先是根據(jù)考學(xué)方向劃分的班型，美術(shù)藝考由聯(lián)考與?？冀M成，校考院校與聯(lián)考院校有著較大區(qū)別，?？级嗍菄?guó)內(nèi)九大美院等重點(diǎn)美術(shù)院校，而聯(lián)考由部分藝術(shù)院校與綜合院校匯總到一起。因此，到杭州畫室集訓(xùn)，有沖聯(lián)考院校的，也有沖?？荚盒５?，都有著各自的目標(biāo)。
像之江畫室，針對(duì)聯(lián)考學(xué)生開設(shè)聯(lián)考定向班，主攻聯(lián)考教學(xué)，并單獨(dú)成立高職聯(lián)考班，教學(xué)方向也是以高職聯(lián)考為主，精準(zhǔn)高效。對(duì)于目標(biāo)確定為?？嫉耐瑢W(xué)，設(shè)立央清班，央清班以國(guó)內(nèi)九大美院及重點(diǎn)美術(shù)院校的考學(xué)為方向，精通各?？荚盒５目碱}風(fēng)格與評(píng)卷方法，對(duì)于?？嫉慕虒W(xué)有獨(dú)到研究。當(dāng)然，有部分同學(xué)對(duì)考學(xué)目標(biāo)還未明確，可以選擇之江畫室校長(zhǎng)班與美院班，該兩大班型不僅主攻聯(lián)考，校考也在教學(xué)范疇內(nèi)，聯(lián)考校考雙教學(xué)同步進(jìn)行。
根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)劃分班型
前面說(shuō)的班型劃分方式，是以學(xué)生的考學(xué)方向與目標(biāo)為基準(zhǔn)，進(jìn)行配備對(duì)應(yīng)的班型。除此之外，還有根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行班型劃分，都說(shuō)學(xué)畫畫需要天賦，但天賦不是每個(gè)人都有。這種與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)，只存在少數(shù)人身上。大多數(shù)美術(shù)生，都是零基礎(chǔ)，也沒有多少天賦，加之學(xué)習(xí)能力各有千秋，不乏有些同學(xué)在同一個(gè)班里，但學(xué)習(xí)進(jìn)度始終趕超不上他人。
正因如此，之江畫室名師小班誕生了，采用小班化教學(xué)，與普通班型相比，人數(shù)要減少至一半以上。同時(shí)配備國(guó)美級(jí)師資，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，三科教師教齡皆在15年以上。名師小班的優(yōu)勢(shì)不僅是師資雄厚、教學(xué)資源充沛，更在于是小而精的班型，老師能將精力放在每一位同學(xué)身上，不會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的情況。對(duì)于每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，遇到的問題老師能夠盡快發(fā)現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方針，將因材施教運(yùn)用在教學(xué)的每一處環(huán)節(jié)。
除了以上班型，之江畫室還有校長(zhǎng)班、美院精英班等班型，都是根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行分配。也只有辦學(xué)歷程久遠(yuǎn)，辦學(xué)成績(jī)卓越，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的畫室才能設(shè)立如此之多并且各有特色的班型。對(duì)于美術(shù)生來(lái)說(shuō)，通過自身情況選擇對(duì)應(yīng)班型學(xué)習(xí)，能夠?qū)γ佬g(shù)藝考帶來(lái)顯著的幫助。如此一來(lái)，集訓(xùn)期間的課程安排將更有針對(duì)性，更為精準(zhǔn)與高效，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)的那一套，什么都學(xué)一點(diǎn)，反而什么都不精通。選畫室關(guān)鍵，選班型同樣不容忽視！
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