別的美術(shù)生在杭州畫(huà)室已經(jīng)開(kāi)始鋪明暗了，你還一張白紙揣測(cè)線(xiàn)條粗細(xì)？別的美術(shù)生已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)五官了，你才剛剛開(kāi)始鋪明暗？別的美術(shù)生已經(jīng)花完了，你才開(kāi)始刻畫(huà)五官？我都替你著急了，一步慢步步慢，有時(shí)慢的可不是速度，而是心境！不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，為什么有些美術(shù)生畫(huà)畫(huà)就是這么慢呢？
我們先撇開(kāi)初學(xué)美術(shù)的美術(shù)生不管，畢竟才剛踏入美術(shù)門(mén)檻，對(duì)意識(shí)、技法、手感掌握得都不夠熟練，即使有那么一點(diǎn)感覺(jué)，在每個(gè)都想要的過(guò)程中總是每個(gè)都實(shí)際夠不著，眼睛看明白了，手卻跟不上。每個(gè)美術(shù)生都有這個(gè)過(guò)程，這時(shí)候畫(huà)得慢，無(wú)需任何擔(dān)心，隨著了解的深入，速度自然而然會(huì)跟上來(lái)。
但有的美術(shù)生，明明學(xué)了很久，依舊還是畫(huà)得慢，這就值得仔細(xì)琢磨了。這類(lèi)美術(shù)生很大部分原因是因?yàn)椴欢Y(jié)構(gòu)！比如已經(jīng)在起形定位置改上七八遍，好不容易鋪出個(gè)調(diào)子，隱約有了七八分模樣，結(jié)果這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)這人物畫(huà)得不對(duì)，變形了，只好全部撤了重新畫(huà)。
出現(xiàn)這樣的情況，是因?yàn)槊佬g(shù)生沒(méi)有在發(fā)自?xún)?nèi)心畫(huà)畫(huà)，而只是單純的模仿，像個(gè)小孩子看著已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà)涂鴉罷了。以為把全面都復(fù)制一遍就算完成了人物，至于對(duì)畫(huà)內(nèi)的各種理解，都不夠透徹。這類(lèi)美術(shù)生只是看到臨摹范本上這個(gè)部位的調(diào)子是這樣排的，但他自己不知道為什么要這樣排。
解決這個(gè)問(wèn)題就是好好學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。畢竟，畫(huà)得太慢要么就是不熟練，要么就是不理解，沒(méi)有其他可能性，掌握了這兩點(diǎn)，速度肯定會(huì)提升上去。萬(wàn)一有美術(shù)生說(shuō)，我掌握了這兩點(diǎn)還是畫(huà)得慢怎么辦？我覺(jué)得，這就是態(tài)度問(wèn)題了，叫個(gè)同學(xué)幫你監(jiān)督吧，規(guī)定時(shí)間內(nèi)畫(huà)完，畫(huà)不完就做上兩百個(gè)俯臥撐，我就不信了，還存在這樣的情況。高考美術(shù)培訓(xùn)是美術(shù)生重要一環(huán)，在這里，祝愿廣大美術(shù)生都實(shí)現(xiàn)心中理想。
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