在文章正式開始之前，先講一個小故事：
2017年的時候，王晶老師在一家畫室做過一場?？紝ｎ}報告，學生基本上是屬于一張白紙的狀態(tài)，當時的?？紝W校也比現在多得多，所以盡管只是蜻蜓點水般的帶過，還是講了約莫有三個半小時。由于是周末，畫室發(fā)了手機，所以晚上學生基本上都在和家長聊參加?？嫉氖虑椋Y果半夜里，意想不到的事情發(fā)生了，畫室的家長群“爆炸”了，紛紛進行“討伐”……
“馬上就要聯考了，你們這個時候和孩子們說這些是什么意思？”
“這個老師哪兒來的？什么來歷？為什么要讓他和孩子們說這些？”
“想賺錢就先把成績做好，別整天整那些有的沒的！”
“老師們，馬上就要考試了，你們這么做真的合適么？”
藝考老師的無償講座，變成家長口中的“謀利”手段
當時王晶老師的反映用“奇怪”來表示明顯是不夠的，簡直可以用“驚詫”來形容。到底是做了什么傷天害理的事情以至于激起了這么大的民憤？三個多小時，王晶老師一口水沒喝，中間更沒有休息，一口氣從頭講到尾，也沒收過學生一分錢，過來講座只是由于畫室教學校長是他一位非常好的朋友。他把自己辛辛苦苦總結好的東西無償地分享給學生，希望他們的備考更有針對性，怎么突然就帶來這么大的反彈了?
王晶老師朋友的老板給他的任務是“盡可能人人都有證，盡可能多考美院”，直白點說，畫室需要國美成績做宣傳，但不可能人人都考得上，真要那樣的話中國美術學院也就不值錢了。除了極少數在專業(yè)上極有天賦的學生外，絕大多數考生事實上處于“可上可下”的狀態(tài)，運氣好一點就過了，時運不濟的話，連續(xù)三場顆粒無收也是有可能的。
所以畫室會盡可能動員這樣的同學都去考一下試試，但是又不希望他們把所有的雞蛋都放在同一個籃子里（雖然有極少數的畫室確實是這樣做的），每所學校，甚至每個專業(yè)的考試題目都不一致，甚至連考點對結果都有一定的影響。概率是對重復事件而言的，如果你只考1場，99%和1%都是有可能會發(fā)生的，所以他希望學生在盡可能沖刺美院之外，也能有一些“保底性”的合格證收入。
坦白說，這個事情完全可以關起門來，根據學生的畫面和習慣，把每個學生必須報考哪些學校預先安排好，但王晶老師那位朋友顯然并不愿意這樣做。一來，藝術生沒有想象中那么“聽話”，如果不能獲得考生本人的認可，說不定會適得其反。
二來，規(guī)劃只能提高概率，并不能保證單一個體的絕對成功，如果什么都強制規(guī)定好，到時只要有一名同學沒考好，如果那位同學的家長“較起真兒”來，麻煩可有點大了。所以他才喊王晶老師過去給學生上一堂科普課程，只是結果同時出乎了他們兩個人的意料。
藝考新政過后，美術生家長產生?？?/font>“無用論”
這是發(fā)生在3年以前的故事了，然而“依照對方是否有可能獲利，進而判斷對方的觀點是否正確”的觀念依舊大行其道。隨著各省聯考時間迫近，浙江和江西的考生更是只剩下兩周不到的時間。過來人都知道，每年聯考沖刺階段是非?？嗟模缟?點到夜里2點的作息制度只是開胃菜，不放假，沒完沒了的作業(yè)才是家常便飯。為了提振士氣，畫室一般都會在這個時候開一場動員大會，順帶把?？嫉南嚓P安排也一并傳達掉。
這個里面固然會有經濟利益的所在，但也確實是學生迫切需要了解的東西。要不要參加?？迹啃？寄懿荒芸嫉某鰜恚磕玫降暮细褡C將來有沒有用？這些問題都需要在充分的評估和論證之后才能給出答案。往年是可以在聯考之后再作討論的，我們去年?？家?guī)劃的用戶絕大多數也是在12月下旬報名的，但今年浙江學生聯考以后的時間更緊張，參加?？嫉膶W生如果能在現階段做好安排，后面就會非常有利。
然而今年我們發(fā)現了一種前所未有的現象，在很多由考生家長組成的社群中普遍彌漫著“不要被畫室忽悠了”、“校考沒有用的”、“校考浪費時間浪費錢”的各種說法。這些個說法對不對呢？我的觀點是“有一定的道理。但也非全然如此”。想要搞清楚這個問題，首先要搞明白這個令人談虎色變的美術校考究竟是怎么來的，這就要從很早以前說起了。
從無到有，美術藝考的前世今生
最早的時候是沒有美術聯考這個程序的，那時候國內開設有美術專業(yè)的學校也不多，差不多就是以國美、央美為代表的幾大美院，還有南京、景陶等少數幾所藝術學院，開設的十之八九也都是國油版雕等造型專業(yè)，對學生基本素養(yǎng)的要求當然不可能是“學好數理化、走遍天下都不怕”。為此教育部給藝術專業(yè)開了一個后門，可以自己組織藝術考試，按照藝術考試的成績擇優(yōu)錄取，相當于把招生錄取的權限下放給了學校，這個就是?？甲畛醯挠蓙砹?。
中國美術學院最早是沒有綜合分的概念的，也不看高考成績，只是出于教學的需要，對語文、外語單科成績有一定的要求；中央美術學院直到現在絕大多數專業(yè)的錄取方式依舊是專業(yè)優(yōu)先，只是對文化課有一個最低分數線的要求。這個做法其實是比較符合藝術專業(yè)人才需求特點的，只不過后來開設藝術專業(yè)的院校越來越多，從最開始的20~30所，到后面的100多所，再到如今1200多所本科高校中接近800所都開設有美術專業(yè)，如果每所學校都單獨組織考試，高中三年就只剩下考試了。
為了方便考生，當然也是為了能“搶”到更好的生源，南方的一部分學校開始聯合起來，統(tǒng)一組織一次專業(yè)考試，考試成績將通用于聯盟的每一所院校，這就是聯考的由來了。這個辦法的效果很好，以至于政府機構快速介入，將原本民間組織的“聯考”變成了各省級考試院官方舉辦的“統(tǒng)考”，而且鼓勵越來越多的學校都要承認統(tǒng)考成績，并且按照統(tǒng)考成績作為專業(yè)參考進行錄取。
由于教學層次的不同，各大美院均未參與到“聯考”或“統(tǒng)考”的行列當中，畢竟綜合類大學以應用型為主，優(yōu)先選拔的是有一定專業(yè)基礎，學習能力比較強的學生，所以“聯考”或“統(tǒng)考”的強度是比較低的；美術學院普遍以學術性為主，優(yōu)先選拔的是專業(yè)方面更有天賦的學生，單純通過一場“聯考”或“統(tǒng)考”并不能選出那些學生更具有深造空間。
這一點在考試內容和評卷方式方面也有所體現，聯考內容基本是固定的，而且有著比較明確的評分標準，所以她只是一場檢驗學生基本功的考試；?？純热輨t是五花八門，只有你想不到，沒有你遇不到，以中國美院為代表的各大美院普遍也沒有明確的評分標準，我們得到的其實是由隨機抽簽決定的每個教授組不斷挑檔后產生的分檔成績。
學術性背景導致美院更看中學生未來的可塑空間，而非當前的畫面表現究竟有多么“優(yōu)秀”，所以每年都有一些平時在畫室里名列前茅的“大神”，最后一張合格證都沒有拿到；也有很多平時表現一般般，?？紩r候卻收獲“大滿貫”的黑馬。所以很多藝考生，乃至藝考生家長都產生出了“藝考無?！钡挠^念，覺得校考的運氣成分太大了。
95%的?？己细褡C掌握在5%的考生手里？
我個人對此的理解是，好的老師能夠引領學生進步的方向，讓你可以更好的把潛力表現出來，這個才是美院教授們最希望看到的東西；而千篇一律，批量生產出來的畫面固然可以在一瞬間“技驚四座”，卻也有一定的概率被教授們聯合抵制，不給高分。畢竟現在有不少畫室都在“批量生產”美院畫手，國美近年來頻繁變題的做法也能看得出，教授們并不喜歡這樣的行為。
以上是站在學校的角度，對?？紒須v，以及最初組織?？嫉哪康男苑治?，那么站在考生和家長的角度，參加美術?？嫉膬?yōu)點和缺點又分別是什么呢？為什么會讓那么多的考生家長“談虎色變”呢？個人認為，最重要的一點還是由于?？嫉耐ㄟ^率是比較低的，尤其是比一般作為參照物的美術聯考要低得多。
前面我們說過，聯考是基本功的考試，聯考成績也將成為絕大多數學校藝術專業(yè)的錄取依據。以浙江為例，2019年通過聯考錄取了約10600個本科生，4800多個?？粕@就要求浙江省起碼要發(fā)出15600張以上的合格證才能滿足招生院校的需求，實際上去年浙江省美術生總數在21600人左右，最后有21300多人都通過了聯考；安徽省去年有34000多名美術生，過聯考的差不多30000人，基本在承認聯考的本專科院校招生人數總和的2倍左右；山東省去年有59000多名美術生，通過聯考的有40000多，大約為招生總人數的2.5倍。
除了內蒙古等極個別卡線非常厲害的省份，多數省份聯考合格證的發(fā)放比例都是在七成以上的，所以聯考過線其實是比較容易的一件事情，真正的難點其實是如何在考點非常單一的情況下博取高分，就仿佛組織全國所有的學生一起背誦圓周率，誰背的越長、越準，誰就是最高分，其實是有一點反藝術的行為。
?？际敲克鶎W校單獨組織的，成績互不通用，大部分時候按照招生人數的4倍發(fā)放合格證已經足以滿足需求，當然這同時也是教育部的規(guī)定。那么問題來了，幾萬名考生堵在一所學校的門口搶名額，通過率怎么可能會高呢？這才是貨真價實的千軍萬馬擠獨木橋，常常是十人乃至數十人中才能錄取一人。
以中國美院為例，2019年全國一共有7.9萬人次報考，去掉3000多三位一體報考人次，1000多書法、國畫I和錄音藝術的報考人次，再去掉1600多個理論類人次，實際報考人次在7.3萬左右，每名考生可以考3場，差不多就是20000~30000人。國美?？家还卜?天，所以每一天都是萬人出征，聲勢浩大的場面。
那么國美去年錄取了多少人呢？國畫II 18個、圖媒205個，造型365個、建筑85個、環(huán)境30個、設計446個、良渚325個，一共不到1500人，合計發(fā)放了大約5900張合格證，平均每12人次1張證，每49人次錄取1人。由于每名考生最多可以報考3次，也可以粗略認為平均每4個人中有1個拿證，每16個人中有1個錄取。
這個通過比例比聯考顯然是低太多了，如果固定就是這個樣子的也還好，因為?？伎梢苑磸蛨罂迹热粏螆隹荚囉?/font>1/16的機會可以錄取，那我連續(xù)考上16所學校不是差不多就能錄取了嘛…有這種想法的考生和家長我不清楚是不是經常參與“搖號”活動，然而藝考并非搖號，從來都不是你考的越多拿證就越多，事實上，只占考生人數5%不到的學生手上集中了每年?？?5%左右的合格證，簡稱就是“富的富死、窮的窮死”。
報考集中化不過是“過家家”式的概率自我安慰
為什么會產生這種現象呢，原因其實我前面提到過，就是畫室會更傾向于引導學生報考中國美院在內的少數幾所名校，一方面是由于學校好，考出成績更有說服力，另一方面則是把學生往一個方向帶有利于畫室組織教學，也更容易出成績，這個是符合畫室的切實利益需求的。當然，也有畫室會下大功夫研究考試政策，根據學生自身的特點有針對性的報考，這也意味著畫室將要付出更大的人力成本代價。
我有一位朋友去年在整個?？紙竺陂g幾乎是全程吃住在辦公室；還有一位朋友的畫室，去年因為我們的一場講座，專業(yè)老師下班時間從10點半又推遲到了11點半，甚至12點半。學生要考的學校都不一樣，每個學生在考試前專業(yè)老師都要幫忙反復調整畫面，這個工作量根本就不是“做幅范畫就坐一邊抽煙”可以比的，所以做名師易，做好老師難，你們要學會珍惜身邊負責任的好老師。
學生備考的集中化最終導致了考來考去，拿證的常常是同一批人。注意我說的是“備考集中化”，而非“報考集中化”，就是只關心報哪幾所學校，并沒有花費相應的時間和精力去準備，說到底還是“撞大運”的思想在作怪。有些人按照文化需求的高低把學校分成好幾個檔，形成所謂的“沖穩(wěn)?！薄＿@樣做的人自己八成是沒有參加過藝術考試的，我也不是學美術出身，但我有非常多從事美術教育的朋友，又經歷了連續(xù)5屆的藝考的全程洗禮，所以我很清楚這種做法其實是在玩“過家家”。
專業(yè)學習有一定的連貫性，每所學校的考察方式也都有側重點，如何在千軍萬馬扎堆撞車的大環(huán)境下，找到一條適合自己并且成功率最高的?？悸肪€本來就是一門學問。僅以中國傳媒大學為例，我們都知道這所學校是考設計的，那是不是報個設計培訓班，背幾張圖就可以上戰(zhàn)場了呢？答案當然是否定的。
視覺傳達設計隸屬于廣告學院，廣告的第一要求是要吸引眼球，所以這個專業(yè)考察的重點是創(chuàng)意，這也是復試成績最大的區(qū)分度所在，素描的半身像評分標準倒是比較偏聯考化的，大家的分數普遍是比較接近的。
動畫專業(yè)的教學任務是培養(yǎng)動畫人才，所以非常注重考生對線條的把握能力，在考試過程中也將加試30分鐘速寫。同時，多格漫畫的考察重心并非人物形象，而是在敘事性、鏡頭切換方面有著更高的要求。
動畫（游戲藝術設計）是一個以培養(yǎng)游戲開發(fā)人才為目標的專業(yè)，所以她的考試內容會更傾向于游戲角色和場景的形象設計，這個其實很B站上面很多同人原畫的性質是比較相似的，而且配色是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
戲劇影視美術設計的培養(yǎng)目標是為劇組提供場景設計和人物形象設計方面的人才，這個專業(yè)需要大量的劇組實踐經驗，和現階段考試的關聯度其實并不高，所以他的考試內容就是考察學生的基本功，并且比較看重造型能力。
環(huán)境設計（光影空間藝術方向）只是將舞臺燈光設計延伸到外景以及城市方面，舉個簡單點的例子比如埃菲爾鐵塔夜間的燈光設計，所以這個專業(yè)非?？粗乜忌纳时憩F能力，同時也要有一定的創(chuàng)意思維在里面。
五個專業(yè)考察重心各有不同，拿1套相同的邏輯去參加考試，可不就像“撞大運”一樣唄，更不用說中傳初試不同專業(yè)的算分比例也是各有千秋，這還僅僅只是中國傳媒大學1所學校。不客氣的說，在浙江省今年校考備考時間僅僅只有不到1個月的背景下，應屆生是不可能把自己訓練到適應所有學校的考試的。你必須在一開始的時候就決定好要考哪幾所學校的哪些專業(yè)，這樣才能給專業(yè)老師留下足夠的時間來安排課程。
90%以上的?？际Ю叨际锹摽歼^后就原地踏步，不再繼續(xù)學習的人。他們每天看著學校的錄取分數線思忖“我太難了”，卻不愿意花時間了解應該如何備考。
今年的大環(huán)境是參加?？嫉恼憬瓕W生變少了，美院極有可能出現分數線大跳水的現象。對學生來說，高三是唯一的一次機會，而對畫室來講，外省同學拿到手的，同樣是國美合格證，尤其是在明年新八省改革以后，省外的學生反倒是略有優(yōu)勢了。
最后的一年，是機會，還是忽悠，請君自決。
