今年的藝考環(huán)境,可謂一波未平一波又起。前有藝考新政改革,減少??荚盒?,后因疫情導(dǎo)致高考延后、??纪七t。如今,許多重點(diǎn)藝術(shù)院校取消校考,改用聯(lián)考成績錄用,不少美術(shù)生與家長叫苦不迭、極力反對。就如近幾日被推上風(fēng)口浪尖的清華美術(shù)學(xué)院,初試采用聯(lián)考成績引起軒然大波,連清華美院這樣的頂尖美術(shù)院校都采用聯(lián)考成績,令人難以置信。雖說是因疫情不得已而為之,但如此“一刀切”的操作,未免太過極端,缺少考慮。畢竟,清華美院的地位不同于其他藝術(shù)院校,采用聯(lián)考成績帶來的“不公平”遠(yuǎn)比我們想象的要多!
“只看聯(lián)考成績”
對于設(shè)計(jì)學(xué)類考生的不公平
1、學(xué)生最初的“院校目標(biāo)”不同導(dǎo)致選擇“畫室類型”的不同
考生在每年春季選擇畫室的時候就決定了是走“聯(lián)考院校”還是“美院名校”,這是多年的理性形成的。
方向定位“聯(lián)考院校”的就選擇長期學(xué)“聯(lián)考課”為目的地方“聯(lián)考型”畫室,聯(lián)考畫室的特點(diǎn)是重“技法與機(jī)械化”的生產(chǎn)方式,多年已形成“堅(jiān)固套路”,培養(yǎng)批量化“技術(shù)人才”,這也是時代的需要。
方向定位“美院名校”的就選擇長期學(xué)“校考課”為目的“美院名校型“畫室,多為北京、杭州等地的畫室,目的為清華、央美、國美、中戲、北影、中傳等等名校。
這些畫室特點(diǎn)是專業(yè)細(xì)化,培養(yǎng)具有獨(dú)立思考的藝術(shù)與設(shè)計(jì)人才。
2 、“選擇”目標(biāo)不同”導(dǎo)致“聯(lián)考學(xué)習(xí)時間”不對等,進(jìn)而導(dǎo)致“聯(lián)考成績”的不對等。
來北京學(xué)習(xí)的目的就是清華、央美、中戲、北影、北服、中傳等等。
他們“長期”學(xué)習(xí)這目標(biāo)院校的課程,尤其是清華或央美等,從“入門”到“學(xué)懂”再到“精英”沒有六個月以上的學(xué)習(xí)時間是不可能做到的。
這就導(dǎo)致學(xué)生必然將大量學(xué)習(xí)時間分配用于“專業(yè)課程”,而“聯(lián)考過線就允許???/font>“和“聯(lián)考考的再高”也不會走“聯(lián)考院校”的心態(tài)和觀點(diǎn),形成很多學(xué)生學(xué)習(xí)“聯(lián)考課程的時間也就“一周”到“一個月”左右時間不等。
這也是相對合理的時間分配。
但如果清華今年“只看聯(lián)考成績”結(jié)果的話,對他們來說就太不公平了,同時也將會對美院招收人才造成損失,將會招收一批“藍(lán)翔技校”型的學(xué)員。

“只看聯(lián)考成績”
對于美術(shù)學(xué)類考生的不公平
這個方向是以“繪畫人物”為主的,追求扎實(shí)的人造型基礎(chǔ)和獨(dú)特的審美感受,重審美與個性表現(xiàn)。
要求去“套路”與“共性”的畫法,他們受不了聯(lián)考的“殘害感受”的技術(shù)訓(xùn)練。
學(xué)造型個性的多,他們中有的學(xué)生甚至不屑于“聯(lián)考畫法”,多數(shù)對聯(lián)考的觀點(diǎn)就是“應(yīng)付一下”就行,學(xué)“一周”聯(lián)考的大有人在。
他們造型課程比例比設(shè)計(jì)類的還多,只看聯(lián)考成績“對他們”的傷害比設(shè)計(jì)類學(xué)生還要大。、

“只看聯(lián)考成績”下一年怎么辦
1、下一屆學(xué)生該怎么選擇
“聯(lián)考決定清華”的觀點(diǎn)將直接誤導(dǎo)下一年學(xué)生的選擇,現(xiàn)在地方的一些學(xué)校老師都“蒙圈”了,不知道下一年怎么搞。
有認(rèn)為學(xué)生沒必要太早來北京學(xué)習(xí)了,為避免去年的“聯(lián)考傷害”,他們可能在地方優(yōu)秀“聯(lián)考機(jī)構(gòu)”一直學(xué)習(xí)專業(yè)的“聯(lián)考技術(shù)”到精通,聯(lián)考后再來北京學(xué)學(xué)思路。
這樣將會導(dǎo)致學(xué)生重“套路技法”和弱化“思維拓展”,未來必然造成教學(xué)脫節(jié)。
2、可能會造成美院招收人才困難
明年疫情消失,一月發(fā)布簡章其他“考點(diǎn)”恢復(fù),初試就沒有必要存在了,考生人數(shù)再一次恢復(fù)到以前總數(shù)量。
即使??汲鲱}傾向于“創(chuàng)意型考題”,學(xué)生也會直接給你來一個“聯(lián)考技術(shù)味道極強(qiáng)”的考卷,一個比一個強(qiáng),就問你“怕不怕”。

在此基礎(chǔ)上,提出兩點(diǎn)建議:
1、重新“初試審核”
首必須看作品,即使麻煩和有造假可能(發(fā)現(xiàn)造假可直接取消三年內(nèi)考試資格),是對考生負(fù)責(zé),也是對學(xué)院自己的負(fù)責(zé)。
作品審核方式可選擇不少于“三個月時間跨度”的若干作品,便于看出綜合能力。
“作品”與“聯(lián)考成績”各占一定百分比,不要“唯獨(dú)聯(lián)考”這樣就很客觀和公平了。
2、嘗試“取消初試”
初試的“原因”無非是“疫情”造成只留北京一個考區(qū)的決策。
“疫情”傷害了各方利益,不能讓“考生”和“學(xué)院”傷害擴(kuò)大了。
隨著時間的推移,到了七月國內(nèi)疫情可能早就控制住了,恢復(fù)其他考點(diǎn)也就正常了。
在當(dāng)前各方都在“受傷害的煎熬”中,愿不再有人再受傷害。
本文部分內(nèi)容轉(zhuǎn)載自公眾號“閆申教研室”
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