中國傳媒大學(xué)，“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校。其中戲劇與影視學(xué)（藝術(shù)學(xué)）為世界一流學(xué)科，第四輪學(xué)科評估等級為A+。
記得當(dāng)時聽課的那個人，照理應(yīng)該提筆在自己的書頁上記下“不自量力”的教訓(xùn)，可卻有一股莫名其妙的情愫從她的心底涌出，便鎖著眉悼念那位名叫夸父的人：如果他不渴死，一定可以追到太陽。她想。而后來太多的事，都和當(dāng)時的那個想法有關(guān)。
王卿如
【FROM】四川成都
正式錄取
中國傳媒大學(xué)戲劇影視美術(shù)設(shè)計
中國傳媒大學(xué)戲劇影視美術(shù)設(shè)計合格證
北京舞蹈學(xué)院戲劇影視美術(shù)設(shè)計合格證
北京電影學(xué)院戲劇影視美術(shù)設(shè)計合格證
高考文化分501，省聯(lián)考成績270.66
我們這一輩子，也許不需要去無盡地追趕太陽，但起碼會為了那偶然窺見過的天光，奮不顧身幾次。這次獨屬于我的故事，就以集訓(xùn)生活開始。
夸父追的是日，而我追的是理想。從拿筆畫畫，再到相繼聯(lián)考、高考、?？迹詈蟮教みM(jìn)中傳的校園，這中的過程雖可以一筆帶過，卻并非是三言二語就可以敘述得清。這個一個認(rèn)結(jié)果的年代，在沒有到達(dá)彼岸之前，跋涉的一切障礙只能被稱之為退卻的借口。我同樣深切知曉，即使過程很苦，如果結(jié)果卻不如人意，那這對于苦的感受就是自我感動的臆想，做不了數(shù)。
我是個愛折騰的人，《哪吒》這部電影給我真實的心理寫照。就如我每次遇到感覺跨不去的坎坷，某一瞬間的破罐子破摔后，會想起哪吒那句“我命由我不由天”，這很大程度上給我?guī)砹伺険粢磺械牧α?，從而有了勇氣一直對抗人生的荒謬。被同學(xué)相繼超越、熬夜畫畫的依舊不滿意、沒有立竿見影的進(jìn)步……這些都困擾過我，又都被我相繼打敗。
所有的故事，有結(jié)尾才是完滿的。如果哪吒最后的最后，依舊是在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那一定無法引起我的共鳴。慶幸自己的努力，也慶幸命運終究沒有虧待努力的人。我昂首問候天空，伸指彈去滿天塵埃，扯云朵拭亮天陽。從現(xiàn)在起，將是我鑲著太陽的湛藍(lán)桂冠。
▲中國傳媒大學(xué)錄取通知書
依然還記得被中傳正式錄取那天，天空大大方方地藍(lán)著，在無際的綠稻心情平原上。說起報考戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)，與我喜歡看電影的愛好有關(guān)。希望自己可以在將來的某一天成為一名電影人，讓別人有機(jī)會看到我參與創(chuàng)作的電影。
▲中傳?；?/span>
電影對我來說就像夜晚燈光下變幻多端的藍(lán)色晶體，總讓人覺得神秘。類比的話，它就是一本屬于我的無字天書。畢竟天書有的有字，有的沒字，無字天書比較好懂而且內(nèi)容豐富些。畢竟，讀有字天書需要一等的智慧，而讀無字天書，則需要一等的心情。
今年中傳初試是默寫線性人像，復(fù)試是氣氛圖和默寫人頭，相比往年少了許多環(huán)節(jié)，比如今年沒有的面試環(huán)節(jié)，以往就要求考生準(zhǔn)備一定數(shù)量的作品集，種類越多越好。其他就是考驗心理素質(zhì)了，禮貌開朗健談就好，不需要去不懂裝懂，大方承認(rèn)就可以了。
如今我已經(jīng)置身中傳的校園，比起開心，更多的是一種心里大石頭落地的感覺。大一的課不多，而且全是文化課，聽說大二會開始忙碌起來。校園很漂亮，第一次來考試的時候就這樣覺得了，在這里能接觸到各個專業(yè)優(yōu)秀的人才，使大學(xué)生活與學(xué)習(xí)都變得格外豐富。
▲中國傳媒大學(xué)校園
開啟之江的集訓(xùn)生活，是在某一個夏日的下午，有風(fēng)。之所以記得這么清楚，乃是因為這個下午開啟了我萬里胸懷的豪情，像一把鑰匙。但我一下子不記得具體是那一天，反正我還無限年輕。
集訓(xùn)時最怕就是遇到瓶頸了，每次遇到瓶頸就會無比自閉，但是還是得堅持下去。這里還是要感謝之江當(dāng)時教我的那個助教老師，因為年齡相仿，彼此還是存在很多的共同話題，他在這方面給予了我很多建議，使我堅信瓶頸過了以后就會進(jìn)步。那種畫不出、畫不好的感覺我至今感同身受，也知道以后還是會遇到，但我不害怕。
▲王卿如作品
之江的環(huán)境很好，老師也很棒！這里趁著機(jī)會點名吳正、周紅與吳文權(quán)老師，他們不僅教得好，本身的儒雅、睿智、可愛與渾身的藝術(shù)家氣息感染著那時的我。還記得吳正老師每次給我改畫，一拿起筆，調(diào)色板放在地上就開始說：“你是哪里的呀？”哈哈哈，他就是那么喜歡尬聊……
現(xiàn)在畢業(yè)了，給大伙分享個吳正老師的趣事：有次他的貓生病了，他想早些回去照顧，不加課，然后我們班就吵著嚷著看看貓才放他走，被逼無奈他只好分享了一組他家貓的照片。實在是太可愛啦，我們都保存了照片，所以有手機(jī)的時候，只要吳正老師在附近，就隔空投送他的貓照片給他，央清一班經(jīng)常會變成大型的吸貓現(xiàn)場。我們都想著去他家偷貓呢！還有還有，吳正老師上課還會念他寫的詩給我們聽，太沉醉了哈哈哈……
▲吳正老師的貓，偷偷地發(fā)給你們瞧瞧
現(xiàn)在回想起之江的學(xué)習(xí)生活，依舊無比美好，還有在這里遇到的一些人，都變成了長久聯(lián)系的朋友。希望我們都可以在以后的日子里，不斷遇見更美好的事物。也希望自己，利用北京的資源盡量多的觀展，開闊眼界提升審美，我認(rèn)為畫畫的技法固然重要但眼界與文化底蘊(yùn)更是決定上限的因素。也可以利用課余時間多跟跟劇組，認(rèn)識多一些行業(yè)的前輩，從他們身上學(xué)得經(jīng)驗，這樣有利于日后自己的創(chuàng)作實踐。
藝術(shù)理論上有人頗以為作品因個人的境遇而有悲喜，其實這話只說對了一半。莫里哀一生窮困潦倒，最后死在舞臺上，卻是喜劇圣手；莫扎特貧病交加，英年早逝，其樂章卻華美流暢，如天際朝霞，花溪春水，渾不知人間愁苦。有人是奇怪的戰(zhàn)士，受傷愈重，流血愈多，他愈刻意隱藏愴痛，只讓你看，也只許你看他的微笑。命運，你要給我砂礫嗎？好，我就報之以珍珠。命運陷我于窯火嗎？好，我就偏偏生出火中蓮花。
送給仍奮斗在藝考的朋友們，一定能夠成功的！
如果，夢想是一本無字天書，努力必是無字的注腳。而我急速的人生車痕翻譯云的語言于路面上則是最新出版的注疏。天空以變幻的藍(lán)色鋪敘，云以干凈的手法描繪，然后交給我的眼睛去印刷，我們都在敘述一個夸父的故事，那個古老卻仍年輕的神話。
