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八月的征程隨著月考成績(jī)的出爐，已經(jīng)落下了帷幕。一名又一名優(yōu)秀學(xué)員的涌現(xiàn)，

讓本就群雄逐鹿的之江畫(huà)室校園競(jìng)爭(zhēng)顯得格外激烈。反觀近幾個(gè)月的月考成績(jī)，

有些美術(shù)生已經(jīng)多次出現(xiàn)在了優(yōu)秀學(xué)員的名單之上，如央清、美院的王書(shū)昊、傅芊芊、江恒，他們正以每一次的結(jié)果彰顯自己的“霸主”地位。

浙江部成績(jī)同樣令人欣喜。許多原先處于中游階段的學(xué)生開(kāi)始發(fā)力趕超，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度同樣不容忽視。

為此，我們特地邀請(qǐng)了第一教學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)、浙江部校長(zhǎng)丁驍來(lái)分析目前考生所面臨的藝考形式，

分享他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為正在焦慮不安的學(xué)生打一支“強(qiáng)心劑”，給杭州畫(huà)室的學(xué)子們堅(jiān)定不移的目標(biāo)再添一把火。

丁驍，之江畫(huà)室第一教學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)、主持浙江部工作。出版《成功教學(xué)》《南方色彩》《畫(huà)室寶典》《杭州色彩》《灌頂》《經(jīng)典色彩靜物》等書(shū)籍。

丁校長(zhǎng)是之江畫(huà)室最拽最帥的老師之一，也是色彩教學(xué)中絕對(duì)的王者，上課風(fēng)格既踏實(shí)又幽默，色彩作品既狂野又感性

。在他的帶領(lǐng)下，許多高職班、聯(lián)考班的學(xué)生實(shí)現(xiàn)高等院校夢(mèng)想。  

從這三個(gè)月的月考成績(jī)來(lái)看，學(xué)生之間存在著很大的競(jìng)爭(zhēng)性。這個(gè)情況比較好理解，畢竟學(xué)生的在整體畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，在不同階段時(shí)都有著不同的發(fā)揮。

畫(huà)畫(huà)是個(gè)不進(jìn)則退的過(guò)程，尤其是色彩，感覺(jué)性的東西比較強(qiáng)，學(xué)生的發(fā)揮與心理素質(zhì)、考場(chǎng)發(fā)揮都存在著一定關(guān)系。

打個(gè)比方，一個(gè)學(xué)生平時(shí)擅長(zhǎng)畫(huà)水平，但這次考的是素菜，那他潛意識(shí)里就會(huì)有排斥的想法，

試卷上展示出來(lái)的水平自然沒(méi)有平時(shí)的好。畫(huà)畫(huà)是階梯式的上升，而非直線(xiàn)，知識(shí)的汲取會(huì)有一個(gè)消化的過(guò)程，

腦袋里掌握的內(nèi)容運(yùn)用到手上有一個(gè)時(shí)間的沉淀，需要去多加練習(xí)才能投入到實(shí)戰(zhàn)之中。

很多學(xué)生在自己畫(huà)室畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)有一種“優(yōu)越感”，即在熟悉的環(huán)境下，熟悉的同學(xué)之間，心里沒(méi)有壓力。

但一到陌生的環(huán)境下，與陌生的美術(shù)生較量時(shí)，往往因?yàn)椴豢爸刎?fù)而發(fā)揮失常。

為此，我們?cè)诿恳淮蔚脑驴荚嚲砩?，都?huì)設(shè)置相應(yīng)難點(diǎn)，設(shè)置一些跟平常畫(huà)畫(huà)不一樣的地方，

以此來(lái)提升學(xué)生適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。學(xué)生在這個(gè)適應(yīng)的過(guò)程中，也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)發(fā)揮狀態(tài)的起伏。

我們畫(huà)室高職學(xué)生的基礎(chǔ)都不錯(cuò)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再提升一些畫(huà)面的細(xì)節(jié)，可以拿到更高的分?jǐn)?shù)。

高職的同學(xué)在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候可以多詢(xún)問(wèn)老師畫(huà)面細(xì)節(jié)處的改善，多關(guān)注細(xì)節(jié)上的難點(diǎn)用以自身的突破。

遇到瓶頸期，感覺(jué)自己越畫(huà)越糟的時(shí)候，多看一些比現(xiàn)階段難度高一些的美術(shù)書(shū)籍，

多拿過(guò)去的作品與現(xiàn)在的作品比較。一旦能突破這個(gè)階段，自身的整體水平往往能提升一個(gè)檔次。

至于聯(lián)考班的學(xué)生，許多都是零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)相對(duì)于高職部要薄弱一些。

聯(lián)考班的學(xué)生必須更加努力才能在短暫的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完一整個(gè)美術(shù)的流程，去面對(duì)藝考的洗禮。

這樣的過(guò)程勢(shì)必會(huì)伴隨著莫大的壓力，加上回校后文化課的重?fù)?dān)，如何及時(shí)調(diào)節(jié)心態(tài)，

如何即使適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變很重要。希望同學(xué)們都可以把握好每一分每一秒，讓自己的進(jìn)步更多一些。當(dāng)你成功時(shí)再過(guò)回頭來(lái)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切努力都是值得的。

每次我視察各班級(jí)情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生利用課余時(shí)間補(bǔ)課，老師利于休息時(shí)間加課時(shí)，心里就對(duì)藝考充滿(mǎn)了信心。

機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人，學(xué)生抱以這樣的態(tài)度與行動(dòng)在堅(jiān)持，結(jié)果定不會(huì)負(fù)他們所望。

執(zhí)教生涯這幾年，我有很多印象深刻的事。比如去年我?guī)е鴮W(xué)生去考試，學(xué)生的發(fā)揮并不理想，

一走出考場(chǎng)就對(duì)我說(shuō)：老師對(duì)不起，我辜負(fù)了您。當(dāng)時(shí)我的滿(mǎn)足感油然而生，先不去評(píng)論學(xué)生這次的發(fā)揮，

我在學(xué)生心目中的重要性可見(jiàn)一斑。藝考后我也經(jīng)常跟他聯(lián)系，告訴他以目前的成績(jī)文化課成績(jī)需要達(dá)到多少。而他會(huì)時(shí)常將心路歷程告訴我，讓我很感動(dòng)。

其實(shí)這樣的案例有很多。畫(huà)室的學(xué)生讓我感覺(jué)到了內(nèi)心的真誠(chéng)與純潔，會(huì)將老師的付出銘記于心。

我覺(jué)得不管在學(xué)習(xí)上，還是以后出入社會(huì)，每個(gè)人偶讀應(yīng)該懷有感恩之心，

要感恩自己的父母，感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。這同樣也是我教學(xué)與生活中的精神寫(xiě)照。

江 桓

「 8月月考第2名 」

我是自來(lái)熟類(lèi)型的，所以剛來(lái)畫(huà)室就能夠投入到學(xué)習(xí)中去。

每次進(jìn)入新的環(huán)境，那種陌生感讓我覺(jué)得有些刺激，我不會(huì)畏場(chǎng)，這算是我的一個(gè)小優(yōu)勢(shì)。

我的目標(biāo)是國(guó)美，在上初中的時(shí)候就對(duì)它心生向往。

 雖然這次月考成績(jī)出乎了我的意料，但我仍然覺(jué)得，只有在最終的藝考與高考中取得勝利，

才算是開(kāi)花結(jié)果。我個(gè)人而言，沒(méi)有太多學(xué)習(xí)上的技巧，但是堅(jiān)信在吃好飯、睡好覺(jué)的前提下才能更好去學(xué)習(xí)。

我是在黑暗中匍匐前進(jìn)的，畢竟國(guó)美對(duì)目前的我來(lái)說(shuō)，仍舊很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)朝它邁進(jìn)。

「 8月月考第9名 」

下一次月考，我要展現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)采。

這次的月考成績(jī)比我預(yù)想中的要差一些。我希望可以獲得的分?jǐn)?shù)再多一些。我是八月份才進(jìn)入畫(huà)室集訓(xùn)的，

可能是由于一段時(shí)間沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了，課堂作品老是畫(huà)不出效果，達(dá)不到腦海里的預(yù)期。

現(xiàn)在這個(gè)情況已經(jīng)好很多，已經(jīng)有所突破，畫(huà)畫(huà)水平也在提升中。我的第一目標(biāo)是國(guó)美，

所以我必須更加嚴(yán)格要求自己，希望下個(gè)月的成績(jī)?cè)诓煌瞬降那疤嵯吕^續(xù)提升。

葉 紫 萱

「 8月月考第15名 」

我是一條焦慮的“咸魚(yú)”。

這次月考進(jìn)入全校前20名，我還是有些小竊喜的。我七月的月考成績(jī)并不理想，把情況告訴高中的美術(shù)老師后，

老師給了我一些建議，并讓我往前20名沖刺。結(jié)果我真的做到了，說(shuō)起來(lái)算是對(duì)這一整個(gè)月努力的褒獎(jiǎng)。

剛到畫(huà)室那段時(shí)間我特別焦慮，進(jìn)入角色慢，既擔(dān)心專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，又擔(dān)心文化課的退步。

這樣的狀態(tài)讓我產(chǎn)生了低落的情緒。后來(lái)隨著成績(jī)的提升，這方面的擔(dān)憂(yōu)少了很多，自我總結(jié)時(shí)，

覺(jué)得主要原因還是自己太“懶”，沒(méi)有自律的覺(jué)悟。比如老師不布置作業(yè)我就不主動(dòng)畫(huà)畫(huà)，

空有復(fù)習(xí)文化課的決心卻不去實(shí)踐……我自知緩解焦慮的方法是去努力，現(xiàn)在也正在改變自己，以期成為更好那個(gè)我。

簡(jiǎn) 爍

「 8月月考第15名 」

陳 琳 心

「 8月月考第1名 」

腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移。

我來(lái)之江比其他學(xué)生晚一些。剛來(lái)那會(huì)，班級(jí)的其他同學(xué)早就熟悉了，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，有點(diǎn)怪不好意思的。

這次月考我給自己定的目標(biāo)是班級(jí)前3，結(jié)果沒(méi)想到考到部里的第1名。

我的強(qiáng)項(xiàng)是素描，但這次沒(méi)考出理想的成績(jī)。一方面，這次月考素描的難度稍大，另一方面，出卷老師在試卷中加了一些陌生的內(nèi)容，

讓我們有些措手不及。但也正是這樣的內(nèi)容，可以讓我們更加適應(yīng)考試的節(jié)奏。色彩是我的弱勢(shì)學(xué)科，我還需要多多去主動(dòng)請(qǐng)教老師。

我個(gè)人認(rèn)為，多練多畫(huà)非常重要，光腦袋記住了知識(shí)還不行，還得讓肌肉有所記憶。

這樣，你看到考題心里就大概知道該怎么下筆，如何去描繪了。我也堅(jiān)信只有踏實(shí)穩(wěn)步前進(jìn)才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，觸碰到理想的彼岸。

余 豪 杰

「 8月月考第2名 」

目標(biāo)還沒(méi)有到達(dá)，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

月考之前，我對(duì)自己的期望是進(jìn)前十名，結(jié)果取得了第2名的好成績(jī)，讓我有些意外。

其實(shí)這段時(shí)間我的進(jìn)步并不算大，老師在我作品上揪出來(lái)的問(wèn)題我還沒(méi)有完全消化。

素描是我最喜歡的學(xué)科，而色彩與速寫(xiě)相對(duì)比較弱。我的目標(biāo)是沖刺中央美院，所以接下來(lái)的集訓(xùn)時(shí)間里一定要在強(qiáng)項(xiàng)上有所突破，

在薄弱的緩解上提升進(jìn)步的速度。此外，要多詢(xún)問(wèn)老師技巧上的問(wèn)題，不要悶在那里閉門(mén)造車(chē)。

一句話(huà)，目標(biāo)還沒(méi)有到達(dá)，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多?，F(xiàn)在的成績(jī)只是一時(shí)的，只有一直保持下去才算是真正屬于自己的。

毛 思 怡

「 8月月考第2名 」                                                    

這個(gè)月的集訓(xùn)生活很充實(shí)，痛并快樂(lè)著。

這次的月考，素描難度比較大。我以為成績(jī)會(huì)比較難看，但實(shí)際還是出乎了我的意料。

前段時(shí)間畫(huà)色彩時(shí)遇到瓶頸，一開(kāi)始非常急躁，后來(lái)在老師與同學(xué)的幫助，加上反復(fù)的練習(xí)，才終于把這個(gè)難關(guān)克服。我覺(jué)得學(xué)習(xí)美術(shù)，一定要先對(duì)它產(chǎn)生興趣，因?yàn)槊佬g(shù)的學(xué)習(xí)很多時(shí)間里都是在不斷重復(fù)繪畫(huà)的過(guò)程，只有自身感興趣了，才會(huì)自覺(jué)主動(dòng)去練習(xí)，去專(zhuān)研。

這兩個(gè)月我感覺(jué)生活很充實(shí)，可以用“痛并快樂(lè)著”來(lái)形容。雖然每天起早貪黑很累，但我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)還收獲了許多別的東西。希望自己能夠如愿考入中國(guó)美院，實(shí)現(xiàn)約定，與朋友們匯合，盡情享受大學(xué)生活。

韓 燕 萍

「 8月月考第2名 」

革命尚未成功，月考仍需努力。

得知自己成績(jī)的那一刻，我整個(gè)人是懵的，我沒(méi)想到自己能考得這么好。

六月份的月考我排在第57名，七月份的月考排在27名，整體來(lái)說(shuō)都保持著一個(gè)進(jìn)步的態(tài)勢(shì)。我的院校目標(biāo)是寧波大學(xué)，這樣的月考結(jié)果使得我有更有自信了。我很喜歡管水敏老師，她很溫柔也很負(fù)責(zé)任，定期會(huì)將我們每個(gè)學(xué)生的在校情況反饋給家長(zhǎng)。有時(shí)我和家里打電話(huà)，什么都還沒(méi)說(shuō)，電話(huà)那頭就說(shuō)：你的老師夸你最近有進(jìn)步。

不過(guò)我不會(huì)、也不能滿(mǎn)足于現(xiàn)在的成績(jī)，我仍需要在有限的時(shí)間內(nèi)拼命提升自己。無(wú)論是為了自己的理想，還是為了家人的期待，我都要鉚足了勁往前沖，用實(shí)際行動(dòng)去摘取勝利的桂冠。

美院，央清素描

考題要求：照片寫(xiě)生如圖，1）構(gòu)圖要合理、完整。2）形體特征準(zhǔn)確、理解結(jié)構(gòu)、有體積感、空間感。3）正確表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)與明暗調(diào)子的關(guān)系,黑白灰大關(guān)系合理，處理好對(duì)象的主次關(guān)系。4）紙張四開(kāi)，考試時(shí)間三小時(shí)。  

美院、央清色彩  

考題要求：1）構(gòu)圖要合理、完整。2）物體特征造型準(zhǔn)確，有體積感、空間感。3）色調(diào)明確，處理好畫(huà)面的主次虛實(shí)關(guān)系。4）紙張四開(kāi)，考試時(shí)間三小時(shí)。  

哪有什么一戰(zhàn)成名，無(wú)非都是百煉成鋼；哪有什么常勝將軍，無(wú)非都是越挫越勇。

我們都是為了夢(mèng)想在努力，不該睡著的日子里，請(qǐng)一定要醒著去拼搏。

要知道，閃閃發(fā)光的人，背后都有著滿(mǎn)身瘡痍歷練著的歲月痕跡。  

——END——  

藝考戰(zhàn)場(chǎng)硝煙彌漫，每一條賽道都充滿(mǎn)了未知。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，哪怕失之毫厘，結(jié)局就已相差千里。

想要拔得頭籌，需要實(shí)力、勇氣和運(yùn)氣，也需要戰(zhàn)友和領(lǐng)路人。

高考美術(shù)培訓(xùn)。之江畫(huà)室高復(fù)班，讓一部分美術(shù)生先觸碰夢(mèng)想。